Program de dezvoltare personală bazat pe elemente de patrimoniu cultural transfrontalier

Acest program de dezvoltare personală este elaborat în cadrul proiectului „Pod cultural transfrontalier pentru incluziune socială” finanţat prin Programul CBC ENPI 2007-2013 Ungaria-Slovacia-România-Ucraina. Scopul proiectului este promovarea culturii traditionale transfrontaliere ca un mijloc pentru incluziunea sociala a copiilor si tinerilor defavorizati din România, Ungaria si Ucraina.

Scopul programului: Dezvoltarea abilităţilor de viaţă şi a abilităţilor artistice ale beneficiarilor folosind tehnici de arte expresive ca instrumente terapeutice şi educaţionale contribuind totodată la prezervarea şi transmiterea de elemente culturale şi de tradiţie.

Pornind de la un cadru comun, fiecare partener care participă la derularea proiectului a dezvoltat un program ţinând cont de grupul ţintă propriu. În cazul nostru: 10 copii cu vârsta între 9 – 15 ani, aparţinând grupurilor defavorizate, elevi ai Şcolii gimnaziale "Petőfi Sándor" din oraşul Livada. Alături de aceştia, la activităţile proiectului participă voluntari elevi şi adulţi.

Programul nostru îmbină tehnici de arte expresive cu lectura, jocul, sportul, jocuri de rol, prezentări şi activităţi ocupaţionale şi de dezvoltare a creativităţii, pentru a permite copiilor să-şi dezvolte:

Folosim arte expresive (teatru, pictură, muzică, dans), pentru a obţine:

- concentrare pe dezvoltarea estetică și emoțională

- dezvoltarea abilităţilor artistice

- dezvoltarea abilităților sociale prin munca de grup

- comunicare și a exprimarea sentimentelor și emoțiilor

- pregătire spectacol, scenariu

Folosim lectura şi discuţii, pentru:

- dezvoltare vocabular, exprimare emoții și sentimente

Folosim jocul, jocul de rol şi activitatea fizică, pentru:

- dezvoltarea stimei de sine, a încrederii și a înțelegerii relației dezvoltare fizică - sănătate bună

- permite copiilor să lucreze în grup și să cunoască şi să experimenteze sentimente ca: echitate, respect reciproc, înţelegere, compasiune, solicitare şi oferire de ajutor, prudenţă, siguranţă

- dezvoltarea mobilităţii, motricităţii şi expresivităţii

Folosim activităţi ocupaţionale, pentru:

- dezvoltarea creativităţii şi a îndemânării în realizarea de păpuşi, decoruri, decoraţiuni, diferite obiecte

Folosim metode de învăţare active şi participative, abordare de probleme şi explorarea elementelor specifice comunităţii locale multiculturale, pentru a permite înţelegerea şi reflecţia asupra caracteristicilor mediului în care convieţuiesc, dar şi pentru a cunoaşte diversitatea culturilor cu care intră în contact prin acest proiect.

Folosim consilierea personală şi intervenţia personalizată pentru dezvoltarea personală a copiilor care în urma evaluării necesită o atenţie specială pe anumite segmente identificate.

Programul nostru de dezvoltare personală respectă principiile ciclului de învățare activă. În acest ciclu copiii încep cu ceea ce știu deja, încep să exploreze posibilităţile disponibile de învățare, să tragă concluzii şi să reflecteze la rezultate. Monitorizăm progresul copiilor prin diferitele etape ale ciclului de învățare pentru a da sens programului de învățare și a face noi conexiuni. Principalele beneficii ale învățării active sunt:

- Aceasta plasează copiii în centrul procesului de învățare.

- Profesorul acționează ca un facilitator care ghidează și conduce procesul de învățare.

- Copiii învață mai mult atunci când înţeleg din ceea ce au învățat.

- Se lucrează în grup mic şi angajează toţi copiii indiferent de nivelul de evoluţie.

- Promovează acțiune și generează un nivel ridicat de interacțiune și stimularea participării.

- Încurajează modalități de colaborare de lucru.

Metodele folosite în derularea programului de dezvoltare personală sunt:

- Generare de idei - Brainstorming

- Pregătirea unui spectacol – Teatru, Scenariu, Realizare decor şi păpuşi

- Luarea în considerare a unei situații specifice - Joc de rol

- Învăţarea negocierii, ascultării și sprijinului reciproc – Teatru

- Dezvoltare creativitate şi îndemânare – Activităţi ocupaţionale şi creative

- Promovarea cooperării - Jocuri de Cooperare

- Informații, întrebare, prezentate - Fotografii / imagini stimulative, Prezentări

- Exprimarea gândurilor proprii și a unui punct de vedere - Declarații deschise

- Exprimarea opiniilor proprii, promovarea gândirii critice și să respecte punctele de vedere ale celor din jur - "Sunt de acord sau nu sunt de acord"

- Promovarea comunicării și gândirii critice – Jocuri, Povestiri, Lectură

- Reprezintă idei sau concepte. – Colaj, Activităţi ocupaţionale

- Explorare de probleme și stereotipuri -  Joc „Statuile”, Consiliere

- Adunare informații, interpretare date şi analiză rezultate – Monitorizare, chestionare, observaţii

Tematici abordate:

-          conştiinţa de sine

-          sentimente şi emoţii

-          a învăţa să înveţi

-          sănătate, creştere şi schimbare

-          siguranţă

-          relaţii

-          reguli, drepturi şi responsabilităţi

-          managementul conflictelor

-          asemănări şi deosebiri

-          multiculturalitate locală şi zona de frontieră

-          tradiţii locale şi din zona de frontieră

-          a învăţa să trăim ca membri ai comunităţii

-          lectură, pregătire scenariu, decoruri, roluri

Prin acest program dorim să încurajăm fiecare copil să obţină un nivel mediu de pregătire emoţională, socială, psihică şi fizică, pentru a deveni încrezător, independent, responsabil faţă de sine şi cei din jur, capabil să ia decizii şi să convieţuiască în societate.

A trăi într-o societate multiculturală înseamnă să nu cauţi culoarea, rasa sau religia, ci pur şi simplu calitatea umană. Dorim ca prin acest program să dezvoltăm „calitatea umană” a copiilor şi mentorilor care participă la activităţile proiectului.

Detalii suplimentare despre proiect pot fi obtinute de la CREDDIS Satu Mare, persoană de contact SZALAY Miklos Attila – expert profesional, la numărul de telefon 0741111775 sau de la Centrul de Resurse CREST Satu Mare, persoana de contact FORGACS Raluca – manager proiect, prin numărul de telefon 0261-877770.

http://www.huskroua-cbc.net

Acest proiect este realizat cu sprijinul financiar al Uniunii Europene. Conţinutul acestui comunicat intră în responsabilitatea CREDDIS Satu Mare şi nu reflectă în mod necesar poziţia oficială a Uniunii Europene.